تقييم وعلاج اضطرابات اللغة والنطق عند الأطفال

في نهاية الدورة ستتعلم:

– التعرف على اضطرابات اللغة المنتشرة عند الأطفال وأهم علاماتها وأعراضها

– تحديد نوع ودرجة الاضطراب اللغوي.

– تشخيص اضطرابات النطق والاضطرابات الفونولوجية

– القيام بكل مراحل التقييم
1- مقابلة الأهل
2- ملاحظة الطفل
3-تطبيق اختبار اللغة اللفظية الشامل
4- تطبيق اختبار النطق المصور
5- التقييم الوظيفي لأعضاء النطق
6- تقييم الأخطاء الفونولوجية

– ستتعلم كتابة تقرير لغوي شامل ومختصر بطريقة مهنية وعلمية

– ستصمم خطة علاجية مناسبة لحالة كل طفل على حسب نتيجة التشخيص والتقييم وستضع فيها أهداف منطقية ومهمة ومناسبة

– تطبيق مهارات إرشاد الأهل

– إدارة الجلسة العلاجية بفاعلية والتغلب على المشكلات السلوكية التي ستواجهك أثناء الجلسة

– تطبيق استراتيجيات العلاج باللعب في علاج اللغة والنطق

– علاج مشاكل جميع الأصوات الكلامية

– تطبيق استراتيجيات العلاج اللغوي

وفي نهاية الدورة ستحصل على الحقيبة التدريبية (ملفات PDF) التي تتضمن:

– استمارة دراسة الحالة (ملف PDF)
– اختبار اللغة العربية الشامل (ملف PDF)
– اختبار النطق المصور (ملف PDF)
– قوائم النمو اللغوي (ملف PDF)
– نموذج خطط علاجية لاضطرابات مختلفة (ملف PDF)
– نموذج تقرير لغوي (ملف PDF)

– بنك الأهداف اللغوية (ملف PDF)

– نموذج تقرير تقدم (ملف PDF)
– قائمة الكلمات لتشخيص الأبراكسيا (ملف PDF)
– قائمة نمو الأصوات العربية والعمليات الفونولوجية (ملف PDF)
– قوائم كلمات لعلاج اضطرابات النطق (ملف PDF)
– نموذج خطة علاج نطق (ملف PDF)
– المادة علمية (ملف PDF)