أفضل استراتيجيات علاج اضطرابات النطق و التخاطب
أفضل استراتيجيات علاج اضطرابات النطق و التخاطب
روتين حياتنا اليوميّة يتشكل بخطوات متتالية و مكررة مكوناً سلسلة من الأحداث التي أصبح من الممكن التنبؤ بها نسبياً قبل حدوثها، فالروتين اليومي يحدث عموماً بهيكلية منظمة وخطوات ثابتة يقوم بها الشخص كل يوم فهي تعد من أفضل استراتيجيات علاج اضطرابات النطق و التخاطب وأي اضطرابٍ لهذا الروتين يكون مرهقاً للغاية
استيقظ من النوم … اذهب الى الاستحمام … ارتدِ ملابسك … حضّر الفطور … قم بتنظيف أسنانك … احزم علب الغداء … اصطحب الأطفال إلى المدرسة
و من الجدير بالذكر ضرورة قيام اخصائي اللغة و التواصل بتوعية الآباء و مقدمي الرعاية بأفضل استراتيجيات علاج اضطرابات النطق و التخاطب و توجيههم لاستخدام الروتين اليوميّ مع أطفالهم مراراً و تكراراً، حيث أنَّ هذا التكرار هو مفتاح التعلم و يعتبر جزء أساسي و مكمل للخطة العلاجية للطفل في المنزل و داخل الجلسة العلاجية نظرًا لأنَّ الروتين عادةً ما يحدث بنفس الطريقة في كل مرة، فإن خطواتهم التي يمكن التنبؤ بها توفر فرصة رائعة للأطفال لتعلم أشياء جديدة
مهمة الاخصائي تتمحور حول توجيه الأهل لاستخدام استراتيجيات سماع الخطوات بشكل تفصيلي و رؤيتها و القيام بها لبناء مهارات الفهم والتواصل الاجتماعي وتحفيز الحصيلة اللغوية من حيث الاستقبال و التعبير
:سوف نعرض بعضاً من الأمثلة على روتين الأطفال اليوميّ
تنظيف الأسنان –
ارتداء الملابس –
الاستعداد للخروج –
غسل اليدين –
الذهاب الى الحمام –
اللعب –
وقت تناول الوجبات –
الاستحمام –
ارتداء البيجامة –
روتين وقت النوم (الذي قد يتضمن كتابًا ، وعناقًا ، وأغانيًا ، وما إلى ذلك) –
:يمكن تقسيم الروتين اليوميّ إلى سلسلة من الخطوات. على سبيل المثال ، يتكون روتين الاستحمام من الخطوات التالية
خلع الملابس – تشغيل صنبور المياه – غسل الجسم بالماء – استخدام صابون الاستحمام – تنظيف الشعر و الجسم – ارتداء الملابس – تصفيف الشعر
لا يقتصر الأمر على أن الإجراءات الروتينية لها خطوات يمكن التنبؤ بها تحدث بنفس الترتيب في كل مرة، ولكن لها بداية ونهاية واضحتان. منها يتعلم الأطفال توقع متى يبدأ الروتين، وما الذي سيأتي بعد ذلك ومتى ينته
هذا الهيكل يجعل الروتين اليومي من أفضل استراتيجيات علاج اضطرابات النطق و التخاطب و يعد وقتًا رائعًا و مفيداً لتحفيز الحصيلة اللغوية التعبيرية والاستقبالية بطرق بسيطة؛ لأن الخطوات لا تتغير وبالتالي يمكن الأطفال من التركيز على ما يقوله مقدمي الرعاية
ماذا يمكن أن يتعلم الأطفال خلال روتينهم اليومي؟
هناك العديد من الأشياء التي يمكن للأطفال تعلمها خلال الروتين اليومي ، بما في ذلك كيفية القيام ببعض الخطوات بأنفسهم وكيفية التواصل مع الآخرين و زيادة الحصيلة اللغوية عن طريق سماع خطوات الروتين مراراً و تكراراً خلال اليوم
إذا لم يكن الطفل على دراية بما يحدث أثناء الروتين، فقد يكون من الصعب جدًا عليه التواصل لأن كل تركيزه يتجه نحو تعلم الخطوات. في هذه المرحلة من الأفضل مساعدة الطفل على تعلم القيام بجزء صغير من الروتين بمفرده، بمجرد أن يصبح معتادًا على الروتين ويمكنه القيام ببعض الخطوات، حيث يمكن إضافة وتنمية بعض وسائل التواصل بشكل تدريجي من الأبسط الى الأكثر تعقيداً
تعليم الطفل القيام بجزء من الروتين بمفرده
يمكن للأطفال تعلّم القيام ببعض الخطوات تدريجياً بمفردهم مع احتياجهم الى بعض المساعده من مقدمي الرعاية في البداية، وفي النهاية يصبح الطفل قادراً على القيام ببعض الخطوات بمفرده
على سبيل المثال يمكن للطفل أن يتعلم تشغيل صنبور المياه أو وضع الصابون على يديه. وايضاً في وقت الوجبة الخفيفة ، يمكن أن يتعلم حمل طبقه إلى الطاولة أو إخراج ملعقة من الدرج أو عندما يحين وقت ارتداء الملابس ، يمكن أن يتعلم سحب قميصه لأسفل بعد أن يساعده الأهل في وضعه فوق رأسه. و خلال قيام الطفل ببناء فهمه لهذه الخطوات، فهو أيضًا يبني فهمه للغة لأنه يسمع أنك تتحدث عن الروتين (على سبيل المثال ، “دعنا نحضر طبقك” ، “أوه ، لقد سكبت العصير” ، ” شهي! “” اسحب سروالك لأعلى “)
تعليم الطفل التواصل أثناء الروتين
بمجرد أن يصبح الطفل معتادًا جدًا على الروتين، فذلك يساعده على التواصل مع الأهل مع استخدام استراتيجيات علاج اضطرابات النطق و اللغة. حيث من الممكن للطفل أن يتعلم إحضار كأسه ليطلب عصيراً، أو الإجابة على سؤال اختيار (على سبيل المثال ، “هل تريد تفاحاً أم موزاً؟”) ، أو إبداء تعليق حول ما يحدث (“الماء بارد!”) . تعتمد الطريقة التي يتواصل بها الطفل أثناء الروتين على مرحلة نموه، ولكن أي روتين يمكن أن يوفر فرصًا لبعض المحادثة والتفاعل
اجعل روتينك R.O.C.K.
في عديد من المقالات صنفت كلمة روك على أنها الطرق الفعالة المتبعة التي يمكننا بها مساعدة الأطفال على التواصل أو القيام بخطوة جديدة أثناء الروتين، قبل استخدام استراتيجية روك، عليك أولاً التفكير فيما تساعد الطفل على تعلمه – ماذا تريد أن يفعل الطفل أثناء الروتين؟ (على سبيل المثال، يرتدون حذائهم بطرق صحيحة) أو يتواصلون (يرسلون لك رسالة)؟ بمجرد أن تعرف ما تريد أن يفعله الطفل أثناء الروتين ، فأنت جاهز لممارسة الروك
R -repeat
التي تعني تكرار الخطوات بنفس الترتيب وتكرار ما تقوله خلال الروتين – إذا كنت ثابتا ومحددا مع ما تقوله وتفعله في كل مرة تقوم فيها بالروتين ، فسوف يتعلم الطفل من هذا التكرار. يمكنك تكرار الروتين مع أشخاص آخرين أيضًا – سيؤدي ذلك إلى بناء مرونة للطفل ومنحه فرصة لممارسة التواصل مع الآخرين وتعزيز ثقته بنفسه، تأكد من أن كل من يقوم بالروتين مع الطفل يفعل ذلك بنفس الطريقة
O -Offer
التي تعني تقديم للطفل فرصة للقيام بشيء ما أثناء الروتين – فكر في الوقت الذي يمكنك فيه منح الطفل فرصة للقيام بخطوة من خطوات الروتين مع إبقاء التعزيز والكلمات المحفزة لعمله. قرر متى ستتوقف وتنتظر أثناء الروتين .على سبيل المثال ضع القميص على رأس الطفل ثم انتظره ليسحبه
C -Cue
التي تعني قم بتوجِّيه الطفل إذا لم يكن متأكدًا مما يجب فعله – يمكنك محاولة الإشارة إلى فرشاة الأسنان كتذكير لحملها، أو رفع المنشفة لتظهر لهم ما يجب القيام به بعد ذلك، يعد الانتظار أيضًا إشارة رائعة – إذا انتظرت بضع ثوانٍ إضافية، فمن المحتمل أن يفعل الطفل أو يقول شيئًا ما
K -Keep going
التي تعني الاستمرار في العمل وجعله ممتعاً – استمر في الروتين حتى النهاية حتى يتعلم الطفل ترتيب الخطوات في الروتين. يمكنك الحفاظ على متعة الروتين عن طريق إضافة الفقاعات أو الألعاب إلى وقت الاستحمام ، أو غناء الأغاني عن روتينك (على سبيل المثال ، “فرش أسنانك بالفرشاة ، وفرش أسنانك ، واجعلها لطيفة ونظيفة …”. يميل الأطفال إلى الاستمتاع بمزيد من المرح عندما يشاركون في الأنشطة ، لذا استمر في البحث عن طرق جديدة للطفل للمشاركة عندما يكون جاهزًا
إلى جانب تعلم التواصل تزيد استقلالية الطفل في حياته اليومية ، هناك العديد من الفوائد الأخرى لاستخدام الروتين اليومي كفرص للتعلم. عندما تشرك الطفل في الروتين ، يصبح مشاركًا أكثر نشاطًا. غالبًا ما يستمتع الأطفال بالروتين أكثر عندما يلعبون دورًا نشطًا ، مما يجعل الروتين أكثر إمتاعًا للجميع. وأحد أفضل أسباب استخدام الروتين للتعلم هو أنك تقوم به بالفعل كل يوم! لا تحتاج إلى تخصيص وقت إضافي لمساعدة طفلك على تعلم كيفية التواصل ؛ يمكنك القيام بذلك بشكل طبيعي أثناء تفاعلكما معًا خلال هذه الأنشطة اليومية. من خلال تحويل اللحظات اليومية إلى فرص للتعلم ، ستتاح لطفلك فرص لا حصر لها لسماع كلمات جديدة وإرسال الرسائل وأن يصبح أكثر استقلالية